1、重庆机电职业技术大学江西机械设计制造及其自动化专业招生10名学生;
2、重庆机电职业技术大学江西机电工程技术专业招生10名学生;
3、重庆机电职业技术大学江西现代通信工程专业招生8名学生;
4、重庆机电职业技术大学江西工程造价专业招生6名学生;
5、重庆机电职业技术大学机械设计制造及其自动化专业在江西招生8名学生;
6、重庆机电职业技术大学江西机电工程技术专业招生8名学生;
1、2022年重庆机电职业技术大学招生计划及江西招生代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械设计制造及自动化 | 江西 | 2022/本二 | A1 | 10 | - | 理科 |
| 机械电子工程技术 | 江西 | 2022/本二 | A3 | 10 | - | 理科 |
| 现代通信工程 | 江西 | 2022/本二 | B1 | 8 | - | 理科 |
| 工程造价 | 江西 | 2022/本二 | B3 | 6 | - | 理科 |
| 大数据与财务管理 | 江西 | 2022/本二 | B4 | 6 | - | 理科 |
| 机械设计制造及自动化 | 江西 | 2022/本二 | A1 | 8 | - | 文科 |
| 机械电子工程技术 | 江西 | 2022/本二 | A3 | 8 | - | 文科 |
| 现代通信工程 | 江西 | 2022/本二 | B1 | 8 | - | 文科 |
| 工程造价 | 江西 | 2022/本二 | B3 | 8 | - | 文科 |
| 大数据与财务管理 | 江西 | 2022/本二 | B4 | 8 | - | 文科 |
2、2021重庆机电职业技术大学在江西的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械设计制造及自动化 | 江西 | 2021/本二 | 61 | 4 | - | 文科 |
| 机械电子工程技术 | 江西 | 2021/本二 | 63 | 4 | - | 文科 |
| 现代通信工程 | 江西 | 2021/本二 | 69 | 6 | - | 文科 |
| 工程造价 | 江西 | 2021/本二 | 71 | 5 | - | 文科 |
| 机械设计制造及自动化 | 江西 | 2021/本二 | 61 | 6 | - | 理科 |
| 机械电子工程技术 | 江西 | 2021/本二 | 63 | 6 | - | 理科 |
| 现代通信工程 | 江西 | 2021/本二 | 69 | 4 | - | 理科 |
| 工程造价 | 江西 | 2021/本二 | 71 | 5 | - | 理科 |
3、2020重庆机电职业技术大学在江西的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电气工程及其自动化 | 江西 | 2020/本二 | 05 | 4 | - | 文科 |
| 大数据技术与应用 | 江西 | 2020/本二 | 08 | 4 | - | 文科 |
| 工程造价 | 江西 | 2020/本二 | 09 | 5 | - | 文科 |
| 物流管理 | 江西 | 2020/本二 | 10 | 6 | - | 文科 |
| 电气工程及其自动化 | 江西 | 2020/本二 | 05 | 6 | - | 理科 |
| 大数据技术与应用 | 江西 | 2020/本二 | 08 | 6 | - | 理科 |
| 工程造价 | 江西 | 2020/本二 | 09 | 5 | - | 理科 |
| 物流管理 | 江西 | 2020/本二 | 10 | 4 | - | 理科 |
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重庆机电职业技术大学（学校标识代码为：4150012607），前身为重庆兵器工业工人大学，从长安出发、江陵、嘉陵、建造、长江、望江、西线列车、由鲁花学院等八所职业院校组成。2003年，在重庆兵工职业学院基础上组建全日制普通高等学校。2019 年 5 月 27 日，教育部正式文件（教函[2019]36号），批准重庆机电职业技术学院（本科）正式更名为“重庆机电职业技术大学”，成为国家首批本科职业教育试点高校之一，2019年起面向全国招生本科生。学校位于重庆西部新区璧山，占地948亩，建筑面积：30万平方米。合理的校园规划，山坡，恩典环境，风景，这座建筑很宏伟，教学设施齐全，培训中心规模大，学生宿舍、体育场馆、生活服务中心应有尽有，是一所宜居、宜游、宜学的高品质校园。学校在其50年的办学历程中，逐渐形成“源于军工”、军校整合、“服务国防”与“对接产业”、智能制造、“优势突出”与“校企合作”、产教融合、“协同育人”的办学特色。荣获“全国十佳
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