新年高考即将来临，如何选择适合孩子的学校和专业？选择学校和专业有哪些技巧？今天，李老师整理了成都师范大学学前教育专业最新的录取分数线数据，含成都师范大学学前教育专业近三年最低录取分数线及最低排名，以及专业招生方向等数据。
1、福建省2020年成都师范大学文科专业分数线为519分，对应最低录取名额为12823；
2、福建省2022年成都师范大学学前教育专业物理专业分数线为511分，对应最低录取等级为45925；
3、四川省2020年成都师范大学学前教育专业分数线为518分，对应最低录取等级为92111；
4、四川省2019年成都师范大学文科专业分数线为532分，对应的最低录取职位为22032；
5、云南省2021年成都师范大学学前教育专业理科分数线为526分，对应最低录取职位为35079；
6、云南省2019年成都师范大学学前教育专业分数线为524分，对应的最低录取职位为38402；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范专业)学前教育专业 | 2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 527 | 11723 |
| 2 | (师范专业)学前教育专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 518 | 44171 |
| 3 | 学前教育专业 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 519 | 12823 |
| 4 | 学前教育专业 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 516 | 14805 |
| 5 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 511 | 45925 |
| 6 | (师范专业)学前教育专业 | 2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 516 | 14134 |
| 7 | 师范专业学前教育专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | 575 | 13970 |
| 8 | 学前教育专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 579 | 12684 |
| 9 | 学前教育专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | 626 | 4277 |
| 10 | 师范专业学前教育专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | 583 | 13390 |
| 11 | (师范专业。)学前教育专业 | 2021 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 552 | 10390 |
| 12 | (师范专业。)学前教育专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 566 | 28719 |
| 13 | 学前教育专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 532 | 27557 |
| 14 | 学前教育专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 519 | 9563 |
| 15 | 学前教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 538 | 19818 |
| 16 | 学前教育专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 513 | 91059 |
| 17 | 学前教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 522 | 20076 |
| 18 | 学前教育专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 518 | 92111 |
| 19 | 学前教育专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 532 | 22032 |
| 20 | 学前教育专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 530 | 94921 |
| 21 | 学前教育专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 506 | 92450 |
| 22 | 学前教育专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 537 | 19523 |
| 23 | 学前教育专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 526 | 35079 |
| 24 | 学前教育专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 534 | 35220 |
| 25 | (师范)学前教育专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 524 | 38402 |
| 26 | 学前教育专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 519 | 38215 |
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成都师范大学是四川省属本科师范院校，是教育部教师队伍建设示范项目单位、四川省综合改革全面转型试点高校。学校前身是创建于1955年的四川省教育行政学校，1964年考取四川省教育干部进修学院、四川省教育学院（1978）、四川教育学院（1984）等发展阶段。2012年3月，经教育部批准，改制为全日制普通本科院校,更名为成都师范大学。学校全面贯彻党的教育方针，坚持办学方向，坚持和加强党的全面领导,坚持全面从严治党，落实立德树人根本使命。学校关注学生成长、成为有才华的人、成为一名教师的规则，传承“爱”、真实的、本尼迪克特、校训“，践行“让学生的成都师范大学生活成为人生宝贵的旅程”的教育理念，构建以学生为中心的人才培养体系。65年，学校由教师创办，因师而兴，跟随老师，变强，为自己是一名老师而自豪，发挥教师教育办学优势，加强教师道德建设、老师可以培养、教师知识传承的教师教育核心基地，探索师德修养与人才培养过程的有机融合，推动教师职前培训和职后培训有机结合，促进信息技术与教育教学有机融合。学校积极服务四川经济社会发展需求，初步形成引领四川基础教育发展、服务区域经济社会发展需要的办学体系。坚持教学的中心地位，教学质量稳步提升。学校设有15个二级学院，现有普通本科专业35个，涵盖教育学、文学、新儒家、工程、艺术、经济学、法理、管理、历史、农业10个学科类别。现在，校园有超过16,000名学生。自2012年起，学校拥有国家一流专业1个、省级一流专业10个、省级综合专业改革试点专业2个、省级应用示范专业4个、省级卓越教师培养计划改革试点专业项目3个、3个省级教学示范中心；拥有教师教育国家级精品资源共享课程1门、国家级优质在线公开课程2门、国家级精品课程1门、7门省级精品在线公开课程、7门省级创新创业教育示范课程、11门省级应用示范课程、省级“思想政治课程”示范课程3门、省级一流课程5门；教育部产学合作协同教育项目、四川省教学改革项目等108项省部级教改项目；近两届省级教学成果奖14项，其中一等奖4项。获2018年国家级教学成果奖二等奖2项。师资队伍结构趋于合理，高水平师资不断涌现。学校现有教职员工976人，其中具有博士学位146人、高级职称105人。特聘教授、中国科学院院士1人，享受国务院政府特殊津贴专家4人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人，“天府”天府文化领军人才1人，四川省有突出贡献专家3人，四川省学术技术带头人和后备人选18人，四川省教学名师2人，荣获全国模范教师称号、优秀教育工作者、四川省5月1日劳动奖章、教师道德模范、优秀教师和优秀教育家、共有14人获得高校“十佳”青年教师等荣誉称号。科研工作取得显著成果，科研实力逐步增强。学校是四川省心理协会、四川省陶行知研究会、四川省经济发展战略研究会是三个省级学会的依托单位，成立四川省心理与行为科普基地、四川省基础教育研究中心、四川省STEAM科技创新教育科
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