1、山西沉阳工程学院机械设计制造及其自动化专业招生2名学生;
2、山西沉阳工程学院网络与新媒体专业招生2名学生;
3、山西沉阳工学院机械制造及其自动化专业在校学生人数为4人;
4、山西沉阳工学院金融科技应用专业在校学生人数为2人;
5、山西沉阳工学院机械制造及其自动化专业在校学生人数为2人;
6、山西沉阳工学院机电一体化技术专业招生2名学生;
1、沉阳工程学院2022年招生计划及山西省招生人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 | 山西 | 2022/本二C | 30 | 2 | - | 理科 |
| 机械电子工程 | 山西 | 2022/本二C | 31 | 2 | - | 理科 |
| 工业设计 | 山西 | 2022/本二C | 32 | 2 | - | 理科 |
| 车辆工程 | 山西 | 2022/本二C | 33 | 2 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 山西 | 2022/本二C | 34 | 3 | - | 理科 |
| 机器人工程 | 山西 | 2022/本二C | 35 | 1 | - | 理科 |
| 计算机类 （(包含专业计算机科学与技术、软件工程)） | 山西 | 2022/本二C | 36 | 3 | - | 理科 |
| 水利水电工程 | 山西 | 2022/本二C | 37 | 1 | - | 理科 |
| 测绘工程 | 山西 | 2022/本二C | 38 | 1 | - | 理科 |
| 兵器类 （(包含专业弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程)） | 山西 | 2022/本二C | 39 | 2 | - | 理科 |
| 安全工程 | 山西 | 2022/本二C | 40 | 1 | - | 理科 |
| 生物工程 | 山西 | 2022/本二C | 41 | 2 | - | 理科 |
| 动物医学 （(五年)） | 山西 | 2022/本二C | 42 | 4 | - | 理科 |
| 园林 | 山西 | 2022/本二C | 43 | 2 | - | 理科 |
| 金融学 | 山西 | 2022/本二C | 01 | 3 | - | 文科 |
| 网络与新媒体 | 山西 | 2022/本二C | 02 | 2 | - | 文科 |
| 市场营销 | 山西 | 2022/本二C | 03 | 2 | - | 文科 |
| 会计学 | 山西 | 2022/本二C | 04 | 3 | - | 文科 |
| 物流管理 | 山西 | 2022/本二C | 05 | 2 | - | 文科 |
| 机械制造及自动化 | 山西 | 2022/专科 | 44 | 4 | - | 理科 |
| 机电一体化技术 | 山西 | 2022/专科 | 45 | 6 | - | 理科 |
| 电气自动化技术 | 山西 | 2022/专科 | 46 | 6 | - | 理科 |
| 计算机网络技术 | 山西 | 2022/专科 | 47 | 4 | - | 理科 |
| 金融科技应用 | 山西 | 2022/专科 | 48 | 2 | - | 理科 |
| 机械制造及自动化 | 山西 | 2022/专科 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 机电一体化技术 | 山西 | 2022/专科 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 计算机网络技术 | 山西 | 2022/专科 | 08 | 2 | - | 文科 |
| 金融科技应用 | 山西 | 2022/专科 | 09 | 5 | - | 文科 |
| 大数据与会计 | 山西 | 2022/专科 | 10 | 2 | - | 文科 |
2、2021沈阳工学院在山西的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 网络与新媒体 | 山西 | 2021/本二C | 30 | 2 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 山西 | 2021/本二C | 31 | 2 | - | 理科 |
| 机械电子工程 | 山西 | 2021/本二C | 32 | 2 | - | 理科 |
| 工业设计 | 山西 | 2021/本二C | 33 | 2 | - | 理科 |
| 车辆工程 | 山西 | 2021/本二C | 34 | 2 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 山西 | 2021/本二C | 35 | 9 | - | 理科 |
| 机器人工程 | 山西 | 2021/本二C | 36 | 2 | - | 理科 |
| 计算机类 （(包含专业计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)） | 山西 | 2021/本二C | 37 | 9 | - | 理科 |
| 测绘工程 | 山西 | 2021/本二C | 38 | 2 | - | 理科 |
| 兵器类 （(包含专业弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程)） | 山西 | 2021/本二C | 39 | 2 | - | 理科 |
| 安全工程 | 山西 | 2021/本二C | 40 | 2 | - | 理科 |
| 生物工程 | 山西 | 2021/本二C | 41 | 4 | - | 理科 |
| 园艺 | 山西 | 2021/本二C | 42 | 4 | - | 理科 |
| 动物医学 （(五年)） | 山西 | 2021/本二C | 43 | 7 | - | 理科 |
| 园林 | 山西 | 2021/本二C | 44 | 2 | - | 理科 |
| 会计学 | 山西 | 2021/本二C | 01 | 2 | - | 文科 |
| 机械制造及自动化 | 山西 | 2021/专科 | 45 | 3 | - | 理科 |
| 机电一体化技术 | 山西 | 2021/专科 | 46 | 5 | - | 理科 |
| 工业机器人技术 | 山西 | 2021/专科 | 47 | 10 | - | 理科 |
| 电气自动化技术 | 山西 | 2021/专科 | 48 | 5 | - | 理科 |
| 汽车制造与试验技术 | 山西 | 2021/专科 | 49 | 2 | - | 理科 |
| 物联网应用技术 | 山西 | 2021/专科 | 50 | 2 | - | 理科 |
| 计算机网络技术 | 山西 | 2021/专科 | 51 | 3 | - | 理科 |
| 金融科技应用 | 山西 | 2021/专科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 大数据与会计 | 山西 | 2021/专科 | 03 | 3 | - | 文科 |
3、2020沈阳工学院在山西的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融学 | 山西 | 2020/本二C | 01 | 2 | - | 文科 |
| 会计学 | 山西 | 2020/本二C | 02 | 5 | - | 文科 |
| 物流管理 | 山西 | 2020/本二C | 03 | 3 | - | 文科 |
| 网络与新媒体 | 山西 | 2020/本二C | 30 | 3 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 山西 | 2020/本二C | 31 | 7 | - | 理科 |
| 机械电子工程 | 山西 | 2020/本二C | 32 | 2 | - | 理科 |
| 车辆工程 | 山西 | 2020/本二C | 33 | 2 | - | 理科 |
| 智能制造工程 | 山西 | 2020/本二C | 34 | 2 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 山西 | 2020/本二C | 35 | 12 | - | 理科 |
| 电子信息类 （(包含专业电子信息工程、通信工程)） | 山西 | 2020/本二C | 36 | 5 | - | 理科 |
| 机器人工程 | 山西 | 2020/本二C | 37 | 2 | - | 理科 |
| 计算机类 （(包含专业计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)） | 山西 | 2020/本二C | 38 | 9 | - | 理科 |
| 兵器类 （(包含专业弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程)） | 山西 | 2020/本二C | 39 | 4 | - | 理科 |
| 安全工程 | 山西 | 2020/本二C | 40 | 2 | - | 理科 |
| 生物工程 | 山西 | 2020/本二C | 41 | 3 | - | 理科 |
| 农学 | 山西 | 2020/本二C | 42 | 3 | - | 理科 |
| 动物医学 （(五年)） | 山西 | 2020/本二C | 43 | 7 | - | 理科 |
| 园林 | 山西 | 2020/本二C | 44 | 2 | - | 理科 |
| 机电一体化技术 | 山西 | 2020/专科 | 45 | 3 | - | 理科 |
| 电气自动化技术 | 山西 | 2020/专科 | 46 | 2 | - | 理科 |
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沉阳工程学院是经教育部批准的普通本科高等院校，成立于1999年。学校位于沉阳、抚顺两大工业城市的交界处，“沉府改革创新示范区”地处辽宁省和东北亚的中心位置，校园北临浑河，交通便利、恩典环境、风景区。占地1680亩，建筑面积：46万平方米。现有全日制本、专科生及留学生19036人。设有13个教学单位，招生48个本科专业和11个副专业。学校落实立德树人根本任务，以“建设最好的应用型大学”为发展目标，坚持“以人为本”、“学以致用”、“依法治校”的办学理念、专家奖学金、教育大家、“特色发展”的办学策略，大力弘扬“追求卓越”、互助利他的校风；学校以学生发展为中心，实施“协同育人”、勤工俭学交替、理论与实践相结合、学与用一体化的教育模式，专为满足学生就业需求而打造、继续学习、个性化发展、多样化需求的人才培养体系，致力于培养适应地方经济社会发展需要的人才，从事生产工作、建造、管理、服务一线“懂专业”、技能强、兼容的
好蚂蚁