陕西学前师范学院开设专业有思想政治教育、教育学、小学教育、学前教育、特殊教育、体育教育。

陕西学前师范学院开设专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|
| 马克思主义理论类(本) | 思想政治教育 |
| 教育学类(本) | 教育学 小学教育 学前教育 特殊教育 |
| 体育学类(本) | 体育教育 运动康复 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 翻译 |
| 历史学类(本) | 历史学 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 |
| 化学类(本) | 应用化学 化学 |
| 地理科学类(本) | 人文地理与城乡规划 |
| 生物科学类(本) | 生物科学 |
| 心理学类(本) | 心理学 |
| 统计学类(本) | 应用统计学 |
| 计算机类(本) | 数字媒体技术 物联网工程 |
| 食品科学与工程类(本) | 食品科学与工程 |
| 工商管理类(本) | 财务管理 文化产业管理 |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学 舞蹈学 |
| 美术学类(本) | 美术学 绘画 |
| 生物技术类(专) | 食品生物技术 |
| 化工技术类(专) | 应用化工技术 |
| 电子信息类(专) | 电子信息工程技术 应用电子技术 |
| 计算机类(专) | 计算机应用技术 动漫制作技术 计算机网络技术 |
| 健康管理与促进类(专) | 心理咨询 |
| 财政税务类(专) | 资产评估与管理 |
| 工商管理类(专) | 市场营销 |
| 旅游类(专) | 旅游管理 导游 |
| 艺术设计类(专) | 艺术设计 服装与服饰设计 |
| 表演艺术类(专) | 音乐表演 |
| 教育类(专) | 学前教育 音乐教育 美术教育 现代教育技术 小学教育(初等教育) 体育教育 |
| 语言类(专) | 旅游英语 商务英语 |
| 体育类(专) | 体育保健与康复 体育运营与管理 |
| 法律实务类(专) | 法律事务 |
| 公共事业类(专) | 社会工作 |
| 公共管理类(专) | 人力资源管理 公共事务管理 |
陕西学前师范学院就业前景好的专业
| 排名 | 专业名称 |
|---|
| 1 | 体育保健与康复 |
| 2 | 应用心理学 |
| 3 | 化学教育 |
| 4 | 物理教育 |
| 5 | 音乐教育 |
| 6 | 中文 |
| 7 | 地理教育 |
| 8 | 初等教育 |
| 9 | 学前教育 |
| 10 | 小学语文教育 |
陕西学前师范学院专业介绍
教育学
培养目标
培养学科理论基础比较宽厚、教育理论素养比较完善、具有创新精神和一定实践能力的专门人才,为教育行政管理部门提供合格的专业人员,为各级学校和教育研究部门提供教育科研后备力量,为各类教师教育和教师进修培训机构输送教育学类课程授课师资,以及为各大高校研究生培养单位输送优质的生源。
主要课程
教育概论、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程论、教学论、德育原理、学校管理学、教育评价学、教育技术学、教育科学研究方法等。
毕业去向
教育学专业的毕业生可以从事教育行政管理部门的专业工作,各级学校的教师工作,教育科学研究部门的科研工作,各类教师教育和教师进修培训机构的培训工作,还可以升入各大高校教育学相关专业继续深造。
小学教育
培养目标
培养热爱基础教育事业,具有科学的学生观、教师观、教育观和教育教学行为,具有发展自我的只和能力的高素质、专业化、全科型的小学教师以及从事基础教育研究、咨询、管理的专业人才。
主要课程:
教育学、普通心理学、中国教育史、外国教育史、教育心理学、课程与教学论、小学德育、现代汉语、高等数学、小学语文教学论、小学数学教学论、科学课程教学论、小学课程标准与研究、现代教育技术、教育统计与测量、教育评价学、学校管理学、班级管理、学校卫生等。
毕业去向
毕业生可从事小学教育教学、科研、管理等工作,也可从事与小学教育相关的社会公共教育服务机构、出版机构、培训机构等的工作。
体育教育
体育教育专业以培养学生德才兼备,具有扎实的体育科学基础与专业理论知识,掌握体育运动的技能技巧,同时接受体育科学研究的基本能力训练,具备从事学校体育工作的基本能力为目标。主干课程包括:学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育统计学、体操、田径、篮球、武术、排球、健美操等。就业方向包括各级各类学校从事体育教学、训练和科研工作,也可去各类体育管理机构、各体育协会、社区体育辅导站、体育俱乐部等。