2025年高考预测175分能上曲阜远东职业技术学院,有意报考该校的高考生可以参考历年录取分数线;根据2024年的分数线来看,天津考生需要达到175分以上能上曲阜远东职业技术学院;陕西考生需要达到346分以上能上曲阜远东职业技术学院。

曲阜远东职业技术学院历年各省最低分数线汇总
2024曲阜远东职业技术学院在天津专科批综合类最低录取分数线为175分,最低位次为18368。具体一起往下看吧:
| 省份 | 年份 | 科类 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|
| 天津 | 2024 | 综合 | 专科批 | 175 | 18368 |
| 河北 | 2024 | 历史 | 专科批 | 325 | 163329 |
| 河北 | 2024 | 物理 | 专科批 | 356 | 325535 |
| 山西 | 2024 | 文科 | 专科批 | 235 | 60839 |
| 山西 | 2024 | 理科 | 专科批 | 217 | 80516 |
| 内蒙古 | 2024 | 文科 | 专科批 | 209 | 29286 |
| 内蒙古 | 2024 | 理科 | 专科批 | 209 | 83568 |
| 江苏 | 2024 | 历史 | 专科批 | 220 | 42620 |
| 江苏 | 2024 | 物理 | 专科批 | 338 | 59356 |
| 浙江 | 2024 | 综合 | 二段 | 269 | 281057 |
| 安徽 | 2024 | 历史 | 专科批 | 221 | 133167 |
| 江西 | 2024 | 历史 | 专科批 | 307 | 159572 |
| 江西 | 2024 | 物理 | 专科批 | 257 | 254080 |
| 山东 | 2024 | 综合 | 二段 | 265 | 628870 |
| 湖北 | 2024 | 历史 | 专科批 | 200 | 123201 |
| 湖北 | 2024 | 物理 | 专科批 | 251 | 238258 |
| 湖南 | 2024 | 物理 | 专科批 | 295 | 291161 |
| 广西 | 2024 | 历史 | 专科批 | 241 | 123470 |
| 广西 | 2024 | 物理 | 专科批 | 214 | 249115 |
| 重庆 | 2024 | 历史 | 专科批 | 180 | 68070 |
| 重庆 | 2024 | 物理 | 专科批 | 180 | 132325 |
| 四川 | 2024 | 文科 | 专科批 | 260 | 192296 |
| 四川 | 2024 | 理科 | 专科批 | 400 | 252929 |
| 贵州 | 2024 | 物理 | 专科批 | 267 | 210338 |
| 陕西 | 2024 | 文科 | 专科批 | 346 | 65390 |
| 甘肃 | 2024 | 历史 | 专科批 | 329 | 47103 |
| 青海 | 2024 | 文科 | 专科批 | 233 | 16514 |
| 青海 | 2024 | 理科 | 专科批 | 233 | 30865 |
| 天津 | 2023 | 综合 | 专科批 | 187 | 17858 |
| 河北 | 2023 | 历史 | 专科批 | 293 | 185647 |
| 河北 | 2023 | 物理 | 专科批 | 355 | 281307 |
| 山西 | 2023 | 文科 | 专科批 | 238 | 60419 |
| 山西 | 2023 | 理科 | 专科批 | 130 | 83635 |
| 内蒙古 | 2023 | 文科 | 专科批 | 279 | 28784 |
| 内蒙古 | 2023 | 理科 | 专科批 | 246 | 80883 |
曲阜远东职业技术学院怎么样
曲阜远东职业技术学院是台湾著名企业家、教育家王乃昌先生在曲阜投资兴办的全省第一所台资普通专科学校,1998年7月经国家教育部备案,省教育厅批准我院创办曲阜远东工商外语大学;2000年6月经山东省人民政府批准并报教育部备案,设立曲阜远东职业技术学院,成为专科层次的全日制普通高等院校,具有独立颁发学历文凭资格,纳入国家统一招生计划,面向全国招生;2020年9月,学院高铁校区建成启用。
学院具有雄厚的师资力量,教师队伍结构合理,骨干教师由山东大学、曲阜师范大学等院校的教授、副教授组成,拥有一批学科带头人及专家教授组成的教学督导委员会、学术委员会,保证了学校高起点的专业建设和高水准的教学质量,除拥有大批业有所专的专家教授及具有国内著名大学教育背景的中青年教师外,还有众多来自美国、日本、加拿大等国的具有博士、硕士学位的外籍文教专家及台湾地区著名学者教授。学校有专职教师170余人,其中正、副教授及具有博士、硕士学位教师42人,外籍教师及台湾教师17人,是一支职称结构、年龄结构、知识结构合理的教