燕京理工学院开设专业有金融学、国际经济与贸易、法学、学前教育、小学教育、社会体育指导与管理。

燕京理工学院开设专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|
| 金融学类(本) | 金融学 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 |
| 教育学类(本) | 学前教育 小学教育 |
| 体育学类(本) | 社会体育指导与管理 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 商务英语 |
| 心理学类(本) | 应用心理学 |
| 机械类(本) | 车辆工程 机械工程 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 通信工程 |
| 自动化类(本) | 自动化 |
| 计算机类(本) | 软件工程 计算机科学与技术 物联网工程 数据科学与大数据技术 |
| 土木类(本) | 土木工程 |
| 化工与制药类(本) | 制药工程 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
| 建筑类(本) | 建筑学 |
| 护理学类(本) | 护理学 |
| 管理科学与工程类(本) | 工程造价 大数据管理与应用 |
| 工商管理类(本) | 会计学 工商管理 人力资源管理 财务管理 市场营销 审计学 |
| 物流管理与工程类(本) | 物流管理 |
| 电子商务类(本) | 电子商务 |
| 戏剧与影视学类(本) | 戏剧影视文学 广播电视编导 播音与主持艺术 戏剧影视导演 |
| 美术学类(本) | 摄影 |
| 设计学类(本) | 服装与服饰设计 视觉传达设计 环境设计 产品设计 数字媒体艺术 服装与服饰设计(服装设计与表演) |
| 环境保护类(专) | 环境工程技术 |
| 建设工程管理类(专) | 工程造价 建设工程管理 |
| 药品与医疗器械类(专) | 药品生产技术 |
| 航空运输类(专) | 空中乘务 |
| 计算机类(专) | 计算机应用技术 |
| 护理类(专) | 护理 |
| 医学技术类(专) | 医学检验技术 |
| 金融类(专) | 金融服务与管理 |
| 财务会计类(专) | 大数据与会计 大数据与财务管理 |
燕京理工学院就业前景好的专业
| 排名 | 专业名称 |
|---|
| 1 | 环境工程 |
| 2 | 建筑学 |
| 3 | 化学工程与工艺 |
| 4 | 通信工程 |
| 5 | 机械工程 |
| 6 | 财务管理 |
| 7 | 自动化 |
| 8 | 软件工程 |
| 9 | 人力资源管理 |
| 10 | 化工与制药 |
燕京理工学院专业介绍
国际经济与贸易
培养目标 :随着国际进出口贸易的飞速发展,国家需要大量对外贸易方面的人才。本专业的设立正以培养具有良好外语沟通能力、扎实专业基础、熟悉国际贸易规则、通晓国际贸易实务的人才为根本目标。
学制学位:本专业学制4年。修满规定学分,成绩合格准予毕业。符合学士学位授予条件者,授予经济学学士学位。
主要课程:本专业开设的核心课程有数学、英语、计算机应用、宏观经济学、微观经济学、管理学、市场营销学、会计学、国际金融、国际贸易、国际贸易实务、电子商务、国际商法、对外贸易地理、世界经济、国际单证结算、外贸函电、货币银行学、商品学、国际商场营销、管理信息系统等。本专业已形成自己特色的培养模式。强化基础课的教学,为学生打下坚实的英语、计算机和国际商贸数学应用基础;开设有特色的国际商贸类专业基础课、专业课和国际商贸类教学实验课;加强社会实践环节的教学活动,使学生在激烈的市场竞争中立得住、站得稳,并能发展成为有创新意识、有创业能力的实用型、应用型、创新型、复合型的人才。
服务方向:本专业密切关注社会对国际贸易领域专业人才的需求,培养具有国际贸易专业基础和实务能力、掌握在海关港务、涉外经济贸易部门、外资企业以及政府机构从事国际贸易、国际商务、国际经济技术合作以及国际市场营销各项工作的外贸人才,学习成绩优秀者可考取硕士研究生。
法学
培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具备系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,熟悉民事、商务理论及其法律事务的实用型法律人才。
学制学位:本专业学制4年。修满规定学分,成绩合格准予毕业。符合学士学位授予条件者,授予法学学士学位。
主要课程:法理学、宪法、中国法制史、刑法、民法、商法、知识产权法、经济法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、婚姻家庭继承法、公司法、票据法。
服务方向:学生毕业后能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构、企事业单位和社会团体从事法律工作。学习成绩优秀者可考取硕士研究生。
小学教育
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。