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特殊教育专业比较好的大学有北京师范大学等,这些学校的特殊教育专业均为教育部批准的国家特色专业,应该会更好,以下为具体名单,我希望对您有所帮助。
序号 | 学校名称 | 专业名称 | 备注 |
1 | 北京师范大学 | 特殊教育 | 国家特色专业 |
填写高考申请表时,特殊教育专业怎么样、就业方向有哪些、主要学习什么是广大考生、家长朋友们都非常关心的问题,以下为相关介绍,我希望对您有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、艺、技全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识等,具有良好的人文素质、科学素养和创新意识,强大的课程设计和实施、班级建设与管理、数字教育技术应用、终身学习和其他能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事特殊儿童教育教学工作、特殊儿童早期康复、致力于全纳教育等领域的高素质教育工作者。
2、就业方向
教育行业特殊教育教师、特殊儿童早期康复老师、整合教育工作者等职业。
3、主要专业能力要求
特殊儿童教育教学、综合教育和其他技术技能,具有创造和利用教育环境的能力、设计和实施教育教学活动、实施个性化教育、综合教育能力;
特殊儿童早期康复等技术技能,特殊儿童早期康复教育评估与培训能力;
具有管理特殊教育班级的能力、组织班级活动及生活指导、提供家长指导的能力;
具备特殊儿童心理健康教育知识和实施心理健康教育的能力;
能够向特殊群体应用和教授特殊信息传递方法;
适应性智能、数字化开发所需的基本数字技能,具备基础教育领域专业信息技术能力;
掌握与本专业专业活动相关的国家法律、行业法规,遵守教师职业道德和行为规范,有社会责任感和责任感;
探究式学习、终身学习和可持续发展能力。
4、主要专业课程及实践培训
专业基础课程:心理学基础知识、教育基础知识、数字教育技术应用、老师英语口语、写作技能、特殊教育班级管理(特殊教育管理)、基本手语、基本盲文。
专业核心课程:特殊教育简介、特殊儿童康复简介、特殊儿童心理健康教育、特殊教育诊断与评估、特殊教育教学方法、特殊儿童个性化教育、整合教育理论与实践、特殊儿童康复技能。
实习培训:联系真实的专业场景或工作情境,校内校外的基本教师技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计及其他实践培训。在特殊教育学校、特殊儿童早期康复机构、到社区等单位或场所实习。
5、专业证书示例
职业资格证书:教师资格
6、继续专业的例子
高职院校继续本科专业举例:还没有
继续常规本科专业示例:特殊教育、全纳教育、教育康复、小学教育、幼儿教育