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填写高考申请表时,歌舞表演专业怎么样、就业方向有哪些、主要学习什么是广大考生、家长朋友们都非常关心的问题,以下为相关介绍,我希望对您有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、艺、技全面发展,掌握扎实的科学文化基础和音乐理论、歌唱表演、舞蹈表演及其他知识,拥有更好的舞台表现力、歌舞创作、艺术训练及其他能力,拥有卓越品质、诚信创新精神和信息素养,能够从事歌舞表演、编舞、群众文化活动服务指导和文化艺术培训的高素质技术技能人才。
2、就业方向
对于歌手和演员、舞者及其他职业,载歌载舞、编舞、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位 (群展)。
3、主要专业能力要求
拥有熟练的演唱技巧和表演能力;
具备一定的舞蹈基本功和表演能力;
有良好的工作分析能力、具有作品欣赏能力和歌曲舞蹈创作能力;
具有良好的沟通与合作能力,专业歌舞表演教学指导、训练能力;
更好地组织群众文化活动、计划、指导能力;
有好文字、数据、音视频等媒体信息处理能力;
具有良好的创新创业思维和较强的实践能力;
探究式学习、终身学习和可持续发展能力。
4、主要专业课程及实践培训
专业基础课程:音乐理论、视唱练耳、音乐简史与作品欣赏、舞蹈简史及作品欣赏、戏剧作品欣赏、艺术概论。
专业核心课程:声乐、舞蹈、表现、合唱、剧目、歌舞创作、文化活动策划与组织。
实习培训:联系真实的专业场景或工作情境,观察并收集学校内外的故事、歌舞表演排练、演示、交流等实践培训。在文化企业、文工团、各级各类公共文化服务单位及其他机构开展在岗实习。
5、继续专业的例子
高职院校继续本科专业举例:音乐表演、舞蹈表演及编排
继续常规本科专业示例:音乐表演、音乐、舞蹈表演、舞蹈、编舞、表现