艺术教育专业怎么样_就业方向_主要学什么

填写高考申请表时，艺术教育专业怎么样、就业方向有哪些、主要学习什么是广大考生、家长朋友们都非常关心的问题，以下为相关介绍，我希望对您有所帮助。

1、培训目标

本专业培养德、智、体、艺、技全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、艺术等领域的学科知识，具有良好的人文素质、科学素养和创新意识，强大的课程设计和实施、班级建设与管理、数字教育技术应用、终身学习和其他能力，具有工匠精神和信息素养，能从事小学美术教育教学等的高素质教育工作者。

2、就业方向

对于小学美术教育工作者等职业。

3、主要专业能力要求

有音乐、艺术、儿童舞蹈、儿童戏剧等基本艺术功底，具有良好的艺术修养和审美能力；

具有小学艺术学科教学设计、教学组织与实施、教学评价与反思、持续改进教学的能力；

对孩子有一定的理解力、引导孩子健康成长的能力；

负责小学班级的建设和管理、具有策划和执行少先队活动、俱乐部活动的能力；

具备开发利用小学美术教学资源、美育资源的基本能力，有能力参与校园文化建设；

适应性智能、数字化发展所需的基本数字技能，具备基础教育领域专业信息技术能力；

掌握与本专业专业活动相关的国家法律、行业法规，遵守教师职业道德和行为规范，有社会责任感和责任感；

探究式学习、终身学习和可持续发展能力。

4、主要专业课程及实践培训

专业基础课程：心理学基础知识、教育基础知识、教师职业道德、数字教育技术应用、老师英语口语、音乐基础知识、艺术基础知识、舞蹈基础知识。

专业核心课程：艺术概论、中外艺术简史及作品欣赏、小学美术教学、小学美育、演奏和唱歌、中国民间艺术、儿童舞蹈、儿童剧。

实习培训：联系真实的专业场景或工作情境，校内校外的基本教师技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计及其他实践培训。在小学、教育培训机构、到社区等单位或场所实习。

5、专业证书示例

职业资格证书：教师资格

6、继续专业的例子

高职院校继续本科专业举例：音乐表演、舞蹈表演及编排、艺术

继续常规本科专业示例：艺术教育、精美艺术、音乐、舞蹈、戏剧