室内艺术设计专业怎么样_就业方向_主要学什么

填写高考申请表时，室内艺术设计专业怎么样、就业方向有哪些、主要学习什么是广大考生、家长朋友们都非常关心的问题，以下为相关介绍，我希望对您有所帮助。

1、培训目标

本专业培养德、智、体、艺、技全面发展，掌握扎实的科学文化基础和室内设计规范、设计原则、设计方法、设计性能及其他知识，拥有室内概念和创意设计、室内软装设计、绘图 绘图、工程概算、施工现场技术处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事室内装饰设计、室内软装设计等工作的高素质技术技术人才。

2、就业方向

建筑装饰装修行业室内设计绘图员、设计助理、室内施工主管、室内设计人员、设计项目经理、项目经理及其他职务（群）。

3、主要专业能力要求

有模特基础、色彩应用、造型构图等方面的美术基础能力；

有人文精神、生态文明理念、设计理念、人机工程学等方面的设计方法能力；

室内艺术设计市场研究、数据收集和处理、设计分析的关键能力；

拥有概念化和创造性设计室内空间的关键能力；

适应数字经济发展新需求的能力，完成空间虚拟现实场景表现的关键能力；

具备室内空间施工图深化设计关键能力；

具备中小型室内工程概算关键能力；

具有一定的施工现场技术处理能力；

探究式学习、终身学习能力和可持续发展能力。

4、主要专业课程及实践培训

专业基础课程：设计理念、造型基础知识、形态组成、建筑模型制作、室内手绘表现手法、室内设计图、数字图形、地方特色课程（各学校根据自身特点设置自己的课程）。

专业核心课程：室内装饰材料、室内装饰结构、室内装饰施工技术、居住空间设计、公共空间设计（酒店空间设计、办公空间设计、商业空间设计、选择餐饮空间设计中的任意主题）、室内软装饰设计、室内装修工程概算。

实习培训：联系真实的专业场景或工作情境，进行校内外室内方案构思及创意设计、室内软装饰设计、绘图 绘图、工程概算、施工现场技术处理等实践培训。建筑装饰装修行业中的住宅装修装饰、公共建筑装饰装修等企事业单位在职实习。

5、专业证书示例

职业技能等级证书：数字创意建模、室内设计

6、继续专业的例子

高职院校继续本科专业举例：环境艺术设计、展示艺术设计、公共艺术设计

继续常规本科专业示例：环境设计、艺术与设计、公共艺术